NOM DEL CURS:
Valencià B1 (Elemental).
Professora: Gema Martínez Pascual
1. OBJECTIUS
● Consolidar i ampliar els coneixements bàsics del valencià, avançant cap a un ús més segur i autònom de la llengua.
● Desenvolupar un domini funcional de les quatre habilitats lingüístiques: comprensió escrita, comprensió oral, expressió escrita i expressió oral.
● Capacitar l’estudiant per a comunicar-se amb seguretat en situacions quotidianes, socials, acadèmiques i laborals habituals.
● Aprendre a expressar opinions, explicar experiències, descriure situacions i defensar punts de vista senzills amb correcció i coherència.
2. CONEIXEMENTS PREVIS RECOMANATS
● Es recomana haver superat el nivell A2 o tindre uns coneixements equivalents de valencià.
● L’alumnat ha de ser capaç de comprendre i utilitzar expressions freqüents, així com
estructures bàsiques de la llengua.
● Tot i que el curs no està dissenyat exclusivament com a preparació d’examen, els continguts i
el tipus d’activitats s’ajusten als criteris oficials del nivell B1 de la JQCV i les EOI, de manera
que l’alumnat, en acabar-lo, podrà presentar-se a les proves oficials amb una base sòlida.
3. EINES I MATERIALS QUE HA D’APORTAR L’ALUMNE
● Bolígraf i fulls o quadern per a prendre apunts.
● Llibre de text utilitzat a l’aula (per confirmar):
○ De dalt a baix. Nivell B1
○ Editorial: Bromera.
4. CONTINGUTS
4.1. ORTOGRAFIA
● Repàs i consolidació de l’accentuació gràfica (diacrítics i casos especials).
● Ús correcte de l’apòstrof i les contraccions en contextos més complexos.
● Puntuació: coma, punt i coma, dos punts i signes de citació.
● Confusió de grafies: b/v, g/j, x/tx/ig, s/ss/ç, r/rr.
● Ús de les majúscules en textos formals i informals.
● Ortografia de formes verbals habituals.
4.2. MORFOLOGIA I SINTAXI
● Ampliació dels temps verbals: passat perifràstic, imperfet, futur, condicional i introducció al
subjuntiu.
● Perífrasis verbals d’obligació, possibilitat i probabilitat.
Professora: Gema Martínez Pascual
● Concordança verbal i nominal.
● Pronoms febles: combinacions més freqüents i ús correcte en context.
● Pronoms relatius i oracions subordinades bàsiques.
● Oracions condicionals simples.
● Ús de preposicions i locucions prepositives.
● Connectors discursius per a organitzar el text (causa, conseqüència, oposició, finalitat).
4.3. LÈXIC I FUNCIONS COMUNICATIVES
● Ampliació del vocabulari relacionat amb:
○ la vida quotidiana,
○ el treball i els estudis,
○ el temps lliure i la cultura,
○ les relacions personals,
○ l’actualitat i els mitjans de comunicació.
● Expressar opinions, preferències i sentiments.
● Narrar experiències passades i projectes futurs.
● Fer suggeriments, donar consells i justificar decisions.
5. HABILITATS LINGÜÍSTIQUES
Al llarg del curs es treballaran de manera integrada:
● Comprensió oral: entendre converses, instruccions i missatges clars sobre temes habituals.
● Comprensió escrita: llegir i entendre textos senzills i mitjans (articles breus, correus,
anuncis…).
● Expressió escrita: redactar textos coherents com ara correus, narracions breus o opinions
personals.
● Expressió oral: participar en converses, explicar experiències i expressar-se amb fluïdesa
bàsica.
6. METODOLOGIA
El curs té una durada d’un quadrimestre i es basa en una metodologia pràctica i comunicativa,
centrada en l’ús real de la llengua.
● Es combinaran explicacions teòriques amb activitats pràctiques, dinàmiques i participatives.
● Es fomentarà la interacció oral, el treball en parelles o grups i l’aprenentatge progressiu.
● L’alumnat aprendrà a utilitzar el valencià amb més autonomia, tant de manera oral com
escrita, en contextos quotidians i formals senzills.
No hay comentarios:
Publicar un comentario